Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для организации досуга в школе есть всё необходимое.

• Библиотека

Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

На сегодняшний день в школе открыт Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», в котором находится 20 ноутбуков, интерактивная панель, 2 нетбука, 2 планшета, очки виртуальной реальности, квадрокоптеры, робототехнические наборы, фотоаппарат, 3D-принтер.  Также имеется кабинет проектной деятельности, который зонируется по принципу коворкинга, включающего шахматную гостиную и медиазону.

Состояние земельного участка, закрепленного за общеобразовательным учреждением:

• площадь всего участка 1,2 га
• город (в 10 балльной системе) 0,05 га
• цветник (в 10 балльной системе) 10
• пришкольный участок (в 10 балльной системе) 10
• наличие специально оборудованных площадок для мусоросборников, их техническое состояние и соответствие санитарным требованиям имеются, соответствует
• овощехранилище, погреб (в 10 бальной системе) 10
• ограждение территории (в 10 бальной системе) 10

Охрана здоровья обучающихся, в т.ч. инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В школе созданы условия для охраны здоровья обучающихся. Отопление здания школы соответствует гигиеническим требованиям. Соблюдается режим проветривания. Учебные кабинеты имеют левостороннее естественное освещение.

В школе организуются мероприятия, направленные на предотвращение детского травматизма, проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Все работники образовательного учреждения ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр. Все педагогические работники и администрация школы прошли курсы повышения квалификации по программе     «Обучение приёмам оказания первой медицинской помощи пострадавшим».

В период карантина все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств. Режим проветривания помещений соблюдается (согласно графику проветривания).

В школе медицинского кабинета нет. Медицинское обслуживание осуществляется ОГБУЗ «Асиновская РБ», Асиновской детской консультацией, Ново-Кусковским ФАП по плану мероприятий по обслуживанию школьников, профилактике инфекционных заболеваний, иммунизации, летней оздоровительной работе.

Основным направлением работы являются профилактические осмотры школьников.  Основные сведения о состоянии здоровья обучающихся педагоги получают в результате углубленных медицинских осмотров детей, которые проводятся ежегодно. Его результаты заносятся в медицинский и классный журналы, где указываются группа здоровья, медицинская группа по занятиям физкультурой в школе. Ведётся мониторинг состояния здоровья обучающихся. Если при углубленном осмотре у обучающихся выявлены отклонения, требующие консультации специалиста, то они направляются к данному специалисту.

В образовательной организации имеются все условия для психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, которое осуществляют педагог-психолог и социальный педагог.

Информатизация образовательного процесса — одно из направлений деятельности школы с целью повышения эффективности и качества учебных занятий и управления посредством применения ИКТ. Компьютеры  в компьютерном классе объединены в локальную сеть и подключены к сети Интернет. Выход в Интернет имеется только в компьютерном классе.  Доступ в Интернет в школе предоставляет Ростелеком: оптоволокно, скорость передачи данных до 50  Мбит/с. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент — фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей школы закрыт.

Всего в школе 19 компьютеров, 53 ноутбука, 14 планшетов, 2 нетбука. Компьютерами также оснащены кабинеты директора, заместителей директора по УВР, бухгалтерия, секретарь. На всех компьютерах школы используется лицензионное программное обеспечение. Для обучающихся и педагогов организован свободный доступ к информационным системам. В школе ведется видеонаблюдение.

Дистанционное обучение школьников реализуется через систему дистанционного обучения СДО-3 Moodle (по договору с ТОИПКРО) по экологии Томской области. В системе представлены учебно-методические разработки, помогающие обучающимся глубже усваивать учебный материал, дополнительный материал.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, также  как и для всех обучающихся  и педагогов, организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени в кабинете информатики, учебных кабинетах.  Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с сайтом школы, на котором существует версия для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Полный доступ ко всем ЭОР осуществляется на общих основаниях

 Электронные образовательные ресурсы

Имеются диски по учебным предметам, а также доступ к ЭОР в сети интернет

Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (включая детей — инвалидов) обучаются по адаптированным образовательным программам с учетом рекомендаций ПМПК, также для них организованно бесплатное двухразовое горячее питание. 

В структурном подразделении ГДО для воспитанников с ОВЗ (включая детей — инвалидов) дошкольное образование предоставляется бесплатно по адаптированным образовательным программам дошкольного образования, а также бесплатно организовано горячее питание.

Разработаны Паспорта дорожной безопасности образовательной организации, структурного подразделения ГДО, Паспорта доступности объектов социальной инфраструктуры и обучающиеся (воспитанники)  с ОВЗ (включая детей — инвалидов) с ними ознакомлены.

Наличие средств обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Все дети с ОВЗ, в том числе дети-инвалиды  обучаются по адаптированным образовательным программам начального общего и основного общего образования. Для них специальных учебных пособий не требуется, используются базовые учебники, а также преимущественно натуральная и иллюстративная наглядность.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Условием успешной социализации в обществе и получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования — одно из основных и условий обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ОВЗ в школе является создание условий для получения образования всеми детьми с учетом их психофизических особенностей.